Positionspapier
Präambel
Der Teach First Community e.V. ist der Netzwerk- und Alumnae:i‑Verein, der die Alumnae:i der Organisation Teach First Deutschland sowie weitere Akteur:innen, die sich für eine gerechte und inklusive Bildungslandschaft engagieren, zusammenbringt und diese Community gezielt vernetzt und stärkt. Gemeinsam arbeiten wir an der Transformation von Schulen und Bildungseinrichtungen, um eine aktive und solidarische Gemeinschaft zu fördern. Im Zentrum unserer Arbeit stehen demokratische Werte, die die Grundlage für ein friedliches und gleichberechtigtes Zusammenleben bilden.
Dieses Positionspapier ist eine Bekräftigung unseres demokratischen Selbstverständnisses. Es dient dazu, ein gemeinsames Werteverständnis innerhalb der Community zu stärken und ein klares politisches Signal zu setzen: Wir bekennen uns zur freiheitlich-demokratischen Grundordnung und stellen uns entschieden gegen jede Form von Rechtsextremismus, Diskriminierung, Gewalt, Hass und Intoleranz.
Unser Selbstverständnis
Die Teach First Community versteht sich als ein dynamisches, lebendiges Netzwerk, das durch die gemeinsame Teach First Deutschland Fellowerfahrung oder vergleichbare Erlebnisse verbunden ist. Wir bauen auf Vertrauen, Wertschätzung und Toleranz auf und fördern eine Gemeinschaft, die Menschen zusammenbringt, um maximale gesellschaftliche Wirkung zu entfalten. Unsere Gemeinschaft verbindet Menschen, die sich mit Leidenschaft für Bildungsgerechtigkeit einsetzen und dabei die Werte von Offenheit und Solidarität teilen.
Unser Selbstverständnis reicht über die grundlegenden demokratischen Werte hinaus und umfasst ebenso progressive Prinzipien wie Nachhaltigkeit, Inklusion und soziale Innovation. Dabei sehen wir jedes Mitglied als „Connecting Dot“, der Räume für Austausch, wertschätzendes Kennenlernen und Vernetzen schafft. Diese Räume treiben Veränderungen voran, indem diese Gelegenheiten schaffen, voneinander zu lernen und gemeinsam zu wachsen.
Unsere Überzeugungen spiegeln sich in klaren Grundwerten wider, die unser Engagement und unsere Gemeinschaft leiten:
Unsere Grundwerte
Menschenwürde & Gleichberechtigung
Die Würde des Menschen ist unantastbar. Wir stehen ein für eine Gesellschaft, in der alle Menschen unabhängig von Herkunft, Geschlecht, Religion, sexueller Orientierung oder sozialem Status gleichberechtigt sind.
Vielfalt, Inklusion und Innovation
Wir begreifen Vielfalt als Stärke und Grundlage für eine gerechte und zukunftsfähige Gesellschaft. Inklusion bedeutet für uns, Barrieren abzubauen und allen Menschen –unabhängig von Herkunft, Geschlecht, Religion oder individuellen Voraussetzungen –gleiche Chancen zu ermöglichen. Nur in einem Umfeld, das unterschiedliche Perspektiven wertschätzt, kann echte Innovation entstehen. Wir setzen uns dafür ein, dass Bildungseinrichtungen Räume der Begegnung sind, in denen kreative Lösungen für gesellschaftliche Herausforderungen entwickelt werden. So schaffen wir gemeinsam eine lebendige, offene und zukunftsorientierte Bildungslandschaft.
Demokratische Teilhabe
Demokratie lebt vom Engagement ihrer Bürger:innen. Wir setzen uns dafür ein, dass jede:r aktiv an gesellschaftlichen und politischen Prozessen partizipieren kann und das auch tut. Dies umfasst insbesondere den Zugang zu Bildung als Grundlage für informierte Entscheidungen und eine aktive Bürgerschaft.
Toleranz und Respekt
Ein demokratisches Miteinander erfordert den respektvollen Umgang miteinander, auch bei unterschiedlichen Meinungen und Lebensweisen. Wir fördern einen offenen Dialog, der auf gegenseitiger Wertschätzung und Toleranz basiert. Diese Toleranz kennt ihre Grenzen dann, wenn sie ausgenutzt wird für antidemokratische Bestrebungen und solche, die eben diese Toleranz einschränken wollen. Wir lehnen Hass, Hetze und Diskriminierung entschieden ab.
Freiheit und Verantwortung
Wir schätzen die Freiheitsrechte jedes:jeder Einzelnen und erkennen an, dass Freiheit immer mit Verantwortung einhergeht. Verantwortung für die Gemeinschaft, für kommende Generationen und für den Schutz demokratischer Strukturen. Wir setzen uns dafür ein, dass jeder Mensch durch eine gute Bildung die Möglichkeit zur Übernahme dieser Verantwortung erhält.
Solidarität und soziale Gerechtigkeit
Als Gemeinschaft setzen wir uns aktiv für Chancengleichheit und soziale Gerechtigkeit ein. Unser Ziel ist es, Bildungsungerechtigkeiten abzubauen und jede:n dabei zu unterstützen, sein oder ihr volles Potenzial zu entfalten.
Wissenschaft und Fortschritt
Wir stehen für eine evidenzbasierte Haltung, erkennen den wissenschaftlichen Konsens an und begleiten gesellschaftlichen sowie technologischen Fortschritt mit Offenheit und Verantwortung.
Positionierung gegen antidemokratische Haltungen, Handlungen und Ideologien
Rechtsradikale und rechtsextreme Ideologien und Parteien stehen in direktem Widerspruch zu den Grundwerten unserer demokratischen Gesellschaft. Sie propagieren Ausgrenzung, Rassismus und autoritäre Strukturen, die unsere Grundrechte und Freiheiten gefährden. Als Teach First Community e.V. distanzieren wir uns ausdrücklich von sämtlichen antidemokratischen, verfassungsfeindlichen und autokratischen Strukturen und Bestrebungen und stellen uns ihnen aktiv entgegen. Wir setzen uns dafür ein, dass demokratische Werte an Schulen, in der Gesellschaft und in unserem Netzwerk gestärkt und verteidigt werden.
Unser Engagement
Bildungsarbeit
Wir fördern die Auseinandersetzung mit demokratischen Werten und Menschenrechten in unseren Netzwerktreffen und Workshops. Unsere Veranstaltungen schaffen Räume für Reflexion und Austausch, um ein kritisches Bewusstsein zu entwickeln und demokratische Kompetenzen zu stärken.
Kritische Selbstreflexion und kontinuierliches Lernen
Wir erkennen an, dass Antidiskriminierungsarbeit und der Abbau diskriminierender Strukturen ein fortlaufender Prozess sind. Daher reflektieren wir regelmäßig unsere eigenen Haltungen, Praktiken und Privilegien. Durch Feedback, Austausch und Fortbildungen hinterfragen wir unsere Positionen und entwickeln unser Bewusstsein weiter, um nachhaltig solidarisch handeln zu können.
Aktive Haltung
Wir nehmen eine klare Haltung gegen jede Form von Rassismus, Antisemitismus, Sexismus und Queerfeindlichkeit, struktureller Ungleichbehandlung und anderer Diskriminierungen ein. Dies drückt sich in unserem Handeln, unseren Programmen und unserer Kommunikation aus.
Solidarische Community
Wir stärken den Zusammenhalt innerhalb unserer Community und darüber hinaus, um gemeinsam für eine gerechtere und demokratischere Gesellschaft einzutreten.
Spaces, Community und Change:
Unser Engagement fußt auf diesen drei Kernbereichen, die Orientierung und Inspiration für unsere Arbeit bieten. Wir schaffen Räume, in denen sich Menschen begegnen, und ermöglichen so gemeinsames Lernen und Handeln für nachhaltige Veränderung.
Schlusswort
Der Teach First Community e.V. versteht sich als engagierter Teil der demokratischen Zivilgesellschaft mit einem Fokus auf den Bildungsbereich. Dieses Positionspapier bekräftigt unser Bekenntnis zur freiheitlich-demokratischen Grundordnung und den demokratischen Grundwerten, die wir als Verein vertreten. Es ist ein Aufruf, diese aktiv zu schützen und weiterzugeben. Indem wir unterschiedliche Perspektiven auf gesellschaftliche Herausforderungen einbringen, tragen wir zur Weiterentwicklung demokratischer Strukturen bei und gestalten Veränderungsprozesse mit. Unser Ziel ist es, eine starke und solidarische Gemeinschaft zu fördern, die den Herausforderungen unserer Zeit mit Entschlossenheit und Verantwortung begegnet.
Danksagung und Entstehungsprozess
Wir möchten uns bei allen bedanken, die an der Erstellung dieses Positionspapiers mitgewirkt haben. Ihr Engagement und Ihre wertvollen Beiträge haben maßgeblich dazu beigetragen, dass dieses Dokument entstanden ist. Unsere Community hatte verschiedene Möglichkeiten zur Mitwirkung, etwa in offenen Diskussionsrunden, einem Community-Workshop und durch die asynchrone Bearbeitung eines digitalen, geteilten Dokuments. Der Austausch und die aktive Mitwirkung der Beteiligten haben es ermöglicht, unterschiedliche Perspektiven und Meinungen zu berücksichtigen und ein ausgewogenes sowie fundiertes Selbstverständnis zu entwickeln, mit dem sich nicht nur der Verein, sondern unsere gesamte Community identifizieren kann. Wir sind uns bewusst, dass nicht alle Vorschläge in das endgültige Papier aufgenommen werden konnten und dass wir nicht alle Stimmen der Community vollständig einfangen konnten. Wir bleiben auch nach der Veröffentlichung des Papiers offen für die Weiterarbeit an unseren Werten. Eine wertebasierte Haltung und entsprechendes Handeln zu entwickeln sind kontinuierliche Prozesse, die auf Dialog und Reflexion aller angewiesen sind. Wir rufen alle dazu auf, die in diesem Papier formulierten Werte aktiv zu leben, weiterzuentwickeln und weiterzugeben. Nur gemeinsam können wir einen echten Wandel bewirken und unsere Vision in die Tat umsetzen.
Teach First Community e.V.
17.02.2025